Práce žáků

• Točená keramika

  

  V hodinách výtvarné výchovy si žáci mohou vyzkoušet také práci na hrnčířském kruhu.

• Téma předměty denní potřeby v osmé a deváté třídě.

  

  Nejstarší žáci se zamýšleli nad tím, jak by vypadal předmět, který denně používají kdyby změnili např. jeho funkci, tvar, používali ho v jiných podnebných podmínkách....

  Dále vymýšleli svůj vlastní vynález, který by jim usnadnil život. Robota, který by šel za ně do školy...Stroj, který by si za ně vše pamatoval.

  Nakonec jsme se inspirovali dadaistou Marcelem Duchampem a dle jeho vzoru povýšili předmět denní potřeby na umělecké dílo.

• Impresionismus v sedmých třídách (inspirace Cézannovým zátiším)

  

• Zvíře (zvířata) v nás

  

  Šesťáci přemýšleli nad tím, kterému zvířeti se nejvíce podobají, které zvíře se v nich někdy ukrývá. Své zajímavé nápady ztvárnili technikou koláže.